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高中成语积累及解释及例句_高中成语积累及解释及例句大全
2024-11-03 16:38:19 17人已围观
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3.成语积累及解释造句
4.高中成语积累及解释例句
5.成语积累及其解释不是贬义词
6.成语积累意思加造句
高考必备成语及解释1000个
高考必备成语及解释举例如下:
1、良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。
2、无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。
3、明日黄花:过时的新闻报道或事物。不能写作昨日黄花。
4、休戚与共:同欢乐共悲哀,与患难与共不同。
5、评头品足:比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。
6、置之度外:不把生死利害等放在心上,与”置之不理”不同。
类似的词还有茕茕孑立、沆瀣一气等。
高考必备成语及解释
在高中时,大家如果看到一些高频的 成语 可以积累下来,这对大家做成语方面的题型时有帮助。下面请欣赏我给大家带来的高中生必会成语相关内容。
高中生必会成语解析
1) 不修边幅:边幅,本指布帛的边缘,比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节,后来形容不注意衣着、容貌的整洁。
2) 不易之论:易,更改。完全正确,不可更改的言论。
3) 步人后尘:后尘,走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人,走上别人走过的老路。
4) 不稂不莠:根,狠尾草;萎,狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。
5) 沧海横流:沧海,指大海;横流,指水向四方奔流。比喻政治混乱,社会动荡不安。
6) 沧海桑田:大海变作桑田,桑田变作大海。比喻世界变化很大。
7) 草菅人命:草营,野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命,任意杀戮。
8) 城下之盟:因敌人兵临城下,而被迫签定的屈辱性的条约。
9) 尝鼎一脔:品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全体。
10) 出类拔萃:出,超过;类,同类;拔,超出,苹,草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。
高中必备成语及解释
1) 从善如登:表示做好事很不容易。
2) 沧海一粟:大海中的一粒谷子,表示非常的渺小。
3) 沧海遗珠:大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。
4) 赡宫折桂:瞻宫,月宫;折桂,指人考中进士。旧时指人登科。
5) 膛目结舌:瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。
6) 城门失火,殃及池鱼:殃,灾祸;池,护城河。比喻无缘无故受连累。
7) 良莠不齐:良 善良,指好人; 莠,恶草,比喻坏人。指好人坏人都有,夹杂在一起。(莠:狗尾草,比喻品质坏的人)。
8) 诚惶诚恐:惶,害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语,表示尊敬、服从、又恐惧不安。现在用来形容 尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。
9) 魑魅魍魉: 传说 中的妖怪,现在用来比喻各种各样的坏人。
10) 充耳不闻:充,堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。
11) 抽薪止沸:抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾,比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪 (扬汤止沸:比喻 方法 不彻底。)
12) 出水鞭蓉:原来比喻诗歌写得清新,后来比喻女性的美丽。
13) 晨钟暮鼓:寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活,也有来比喻让人警醒的语言。
14) 础润知雨:屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。
15) 吹毛求疵:求,寻找;疵,小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。
16) 春风化雨:能长养万物的风和雨。后用来指良好 教育 的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。
17) 春秋笔法:孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人指文笔曲折而意含褒贬的文字为"春秋笔法"。
18) 蹉跎岁月:蹉跎,时间白白过去。形容虚度光阴。
19) 错彩镂金:错,涂饰;搂,刻。涂绘五彩, 雕刻 金银,装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。
20) 大而无当:虽然很大,但不实用。
高中常用成语及解释
1) 大放厥词:厥,其,代词,他的。一在指大发议论,多是贬义。
2) 椎心泣血:椎心,捶打胸脯;泣血,悲发得哭不出声音,就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。
3) 唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切,互相依存
4) 得鱼忘筌:比喻达到目的后忘恩负义,背弃根本。
5) 大腹便便:腹,肚子;便便,肥大的样子。肚子肥大,多形容孕妇和剥削者。
6) 大相径庭:径庭,相差很大。形容彼此相去很远。
7) 大巧若拙:真正灵巧的人,不自己炫耀,表面好象很笨拙。读音zhuol
8) 待价而沽:沽,出卖。旧时比喻某些人等待时机出来作官。
9) 戴月披星:形容早出归,也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。
10) 大方之家:指见多识广,懂得大道理的人。
11) 洞若观火:形容观察事物极其分明,就像看火一样。
12) 大快人心:使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。
13) 弹精竭虑:耗尽精力,费尽心思。竭,用尽;虑,思索。
14) 多事之秋:秋,年岁,时候。事变很多的时期。形容国家不安定
15) 咄咄逼人:咄咄,使人惊惧的声音。原来形容说话伤人,令人难受。现在形容气垫汹汹,盛
气凌人。也指形势发展很快,促使人努力赶上。
16) 咄咄怪事:咄咄,叹词,表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。
17) 豆寇年华:旧时指女子十三、四岁为豆寇年华。
18) 灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活。现多用贬义
19) 道貌岸然:道貌,正经、严肃的外貌;岸然,严肃不易接近的样子。形容外貌严肃
20) 断鹤续凫:截短鹤的长腿,续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。
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成语积累及解释造句
1.哀而不伤:悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。
2.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。
3.爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
4.爱莫能助:虽然同情但无力帮助。(正:同情;误:喜爱)
5.安土重迁,并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”.在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。
6.安危相易:平安与危难可以互相转化。易:变换。
7.安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。
8.按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。
9.白驹过隙:比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前。白驹:原指骏马,后比喻日影。
10.百身何赎:意思是白死一百次,也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎:抵偿。
11.百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。(正:培育;误:树木)
12.百尺竿头,更进一步:不满足于现有成就.继续努力,以取得更好成绩。百尺竿头:百尺高的竿子,佛教比喻道行修养的极高境界。
高中成语积累及解释例句
成语积累及解释造句如下:1、生气勃勃:指人有活力,精神旺盛的样子。造句:春天来了,大地上的一切都显示出生气勃勃的样子。
2、无忧无虑:毫不忧虑,形容心情安然自得。造句:无忧无虑的童年留给了我美好的回忆。
3、恋恋不舍:形容非常留恋,舍不得离开。造句:书店该关门了,我恋恋不舍地走出了书店。
4、若无其事:好像没有那么回事似的,表示不动声色或漠不关心。造句:老人摔倒了,可是路人若无其事地来来往往。
5、鱼贯而出:像游鱼那样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次出去。造句:小汽车从停车场鱼贯而出。
6、争先恐后:争着向前,唯恐落后。造句:同学们争先恐后地向灾区捐款。
7、气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。造句:我为了追赶那辆公交车,跑得气喘吁吁的。
8、踌躇不前:踌躇:迟疑不决的样子。犹豫不决,不敢前进。造句:我去找老师请假,在办公室门外踌躇不前。
9、成百上千:形容数量很多。造句:放学了,成千上百的孩子从学校大门蜂拥而出。
10、神清气爽:指人的精神状态,形容人神志清爽。造句:雨后的早晨,我们感到神清气爽。
学好成语的好处:
1、丰富语言表达能力:成语是汉语的瑰宝,具有浓厚的文化底蕴和艺术魅力。学好成语可以丰富我们的语言表达能力,使我们在交流中更加准确、生动地表达自己的思想和感情。
2、提升阅读理解能力:成语是中国古代文化的重要组成部分,广泛运用于文学作品、历史记载等各个领域。学好成语可以帮助我们更好地理解古代文学作品和历史故事,提升阅读理解能力。
3、增强文化素养:成语是中国文化的瑰宝,背后蕴含着丰富的历史、哲理和智慧。学好成语可以让我们更深入地了解中国的传统文化,增强自己的文化素养。
成语积累及其解释不是贬义词
高中语文易成语积累:1、责无旁贷:贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。
2、瞻前顾后:瞻:向前看;顾:回头看。看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。
3、众口铄金:铄:熔化。形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。
4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。
5、真知灼见:灼:明白,透彻。正确而透彻的见解。
6、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
7、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
8、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
9、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
10、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。”
例句:
众志才能成城,聚沙才能成塔,我们责无旁贷。
他在重要时刻,总是瞻前顾后拿不定主意,让公司白白损失了许多生意。
一个忠实的朋友在众口铄金之下也能保持忠实。
成语积累意思加造句
气势磅礴
拼音:qì shì páng bó
释义:磅礴:广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。
出处:秦牧《古战场春晓》:“这是中国近代史上气势磅礴的一页。”
例句:①~的万里长城是伟大的中华民族精神的象征。②万里长城盘踞于群山之巅;雄伟壮观;~。
气吞山河
拼音:qì tūn shān hé
释义:气势可以吞没山河。形容气魄很大。
出处:元·金仁杰《追韩信》第二折:“背楚投汉,气吞山河。知音未遇,弹琴空歌。”
例句:这号人,在困难中不是低头叹息,而是奋发图强,壮志凌云,~。 ★姚雪垠《李自成》第二卷第二十八章
坚韧不拔
拼音:jiān rèn bù bá
释义:坚:坚定;韧:柔韧。形容意志坚定,不可动摇。
出处:宋·苏轼《晁错论》:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”
例句:不管在生活中遇到什么困难,我们要有~、百折不挠的精神。
身体力行
拼音:shēn tǐ lì xíng
释义:身:亲身;体:体验。亲身体验,努力实行。
出处:《淮南子·氾论训》:“圣人以身体之。”《礼记·中庸》: “力行近乎仁。”
例句:先生以致知格物为基阯(址),以~为堂奥。 ★清·张惠言《承拙斋空传》
空前绝后
拼音:kōng qián jué hòu
释义:从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。
出处:宋·赵佶《宣和画谱》:“顾(顾恺之,晋代画家)冠于前,张(张僧繇,南朝梁代画家)绝于后,而道子(吴道子,唐代画家)乃兼有之。”
例句:祖孙三代倒做了三朝元老,真可以算得“~”的了。 ★清·吴趼人《痛史》第十六回
成语积累意思加造句如下:1、历历在目
解释:指远方的景物看得清清楚楚或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
造句:上海世博会虽然已经过去两三个月了,但参观世博会的情景仍然历历在目。
2、力挽狂澜
解释:比喻尽力挽回危险的局势。
造句:在这次比赛中,我们队暂时落后,他力挽狂澜,终于战胜了所有对手,使我们队获得了冠军。
3、理直气壮
解释:理由充分,说话气势就壮。
造句:这件事上你没有错,你可以理直气壮地找小明理论理论。
4、两全其美
解释:指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
造句:我们一起把英语课文演一遍吧,这样我们既可以练英语,又可以轻松轻松,这不是两全其美吗?
5、络绎不绝
解释:形容行人车马来来往往,接连不断。
造句:这个画展非常好看,参观的人络绎不绝。
6、买椟还珠
解释:椟:木匣;珠:珍珠,买下木匣,退还了珍珠,比喻没有眼力,取舍不当。
造句:如果我是你,我就不会买这些华而不实的东西,宁愿要几本书,因为我不喜欢买椟还珠。
7、漫不经心
解释:漫:随便;随随便便,不放在心上。
造句:做事可不能漫不经心,要认认真真,只有这样才能把事情做好。
8、茅塞顿开
解释:顿:立刻;茅塞:喻人思路闭塞或不懂事。比喻思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。
造句:老师一讲这个道理,我好像茅塞顿开,忽然明白了很多事情。
9、诚心诚意
解释:诚:真实的心意;真心诚意,形容十分真挚诚恳。
造句:在了解实情之后,她懊悔万分,诚心诚意地向孩子道歉。
10、触景生情
解释:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。触:触动。
造句:傍晚,看到天边的火烧云,使我触景生情,想起了许多往事!
11、触类旁通
解释:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通,掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
造句:这让我掌握了一些生活的方法,能触类旁通地思索问题。
12、唇亡齿寒
解释:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切,利害相关。
造句:这两家公司有着多种业务关系,正所谓是唇亡齿寒。
13、春华秋实
解释:春天开花,秋天结果(多用于比喻)。
造句:春华秋实,没有那浩荡的春风,又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?
14、当之无愧
解释:当:承当;无愧:毫无愧色,当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。
造句:他搞了几项技术革新,被誉为革新大师,真是当之无愧!
好了,今天关于高中成语积累及解释及例句就到这里了。希望大家对高中成语积累及解释及例句有更深入的了解,同时也希望这个话题高中成语积累及解释及例句的解答可以帮助到大家。